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“Uma escola que seja capaz de valorizar a diferença, respondendo à diversidade é certamente uma escola de qualidade.Promover a inclusão, também para alunos com necessidades educativas mais complexas, como é o caso dos alunos com multideficiência, é necessariamente uma premissa da escola de qualidade para todos. É com estes fundamentos que nos propusemos desenvolver o projeto de intervenção descrito neste documento.”

É com esta afirmação que Laura Chagas começa por apresentar a obra “MYM – Eu Consigo!”. Um trabalho que apresenta a tecnologia como instrumento de integração e que, por isso mesmo, tem o seu lugar reservado no catálogo da Editorial Cáritas.

A sua formação de base no domínio da Informática de Gestão e um interesse pessoal pelas tecnologias e o trabalho desenvolvido no Centro de Recursos de Tecnologias da Informação e Comunicação para a Educação Especial [CRTICEE], ditaram o rumo deste projeto de Laura Chagas, apresentado amanhã, em Beja, numa conferência com o tema “A aliança do pensar e do fazer”.

“Acreditamos que com as tecnologias existentes no mercado há sempre possibilidade de as adequar às necessidades educativas especiais dos alunos. Acreditamos também que essas adaptações devem ter em conta os docentes e técnicos que trabalham com os alunos com necessidades educativas especiais [NEE].”. Com este propósito a autor propôs-se a adaptar uma tecnologia existente, o ‘Makey Makey’, e torná-la mais acessível a alunos com NEE, técnicos e docentes que com eles trabalham.

A autora explica na introdução desta publicação que o ‘Makey Makey’ é um equipamento que, apesar de ser de muito fácil utilização, requer, oito ligações (seis ligações a objetos, uma ligação à pessoa que o utiliza e outra ligação ao computador). “A experiência no CRTICEE diz-nos que, regra geral, quantas mais ligações um equipamento exige, menos empatia provoca nos técnicos e docentes que o utilizam. Por isso, adaptámos este instrumento numa tecnologia com apenas uma acoplagem ao computador. Um dos maiores desafios deste projeto foi, portanto, a construção de uma tecnologia de apoio [TA] que os utilizadores considerassem tão apelativa como “utilizável” de acordo com as suas necessidades.”

O projeto “MyM – Eu Consigo!” pretende criar uma tecnologia para alunos com perturbação do desenvolvimento intelectual e multideficiência que consiste no desenvolvimento de ‘software’ e ‘hardware’ que permite a utilização do ‘Makey Makey’ para “tocar” diferentes tipos de músicas. As músicas são apresentadas com símbolos pictográficos (para que alunos não leitores as percebam) e codificadas com códigos de cores, notas musicais, ‘ColorAdd’ e algarismos de forma a permitir a aquisição ou reforço de novas aprendizagens pelos alunos com NEE.

O nome dado ao projeto, “MyM – Eu consigo!” pretendeu motivar todos os alunos e demonstrar que adaptando as tarefas às necessidades educativas de cada um, todos conseguem! Assim, deixamos para trás a frase “eu não consigo” ouvida muitas vezes quando os alunos com NEE, dos cursos profissionais ou vocacionais são solicitados para executar determinada tarefa.

A sigla do título do projeto é o acrónimo de ‘Make your Music’ [MyM].